Bullet journal
Nueva entrada para el MOOC de Visual Thinking. En este caso, toca crear y reflexionar sobre el uso de un bullet journal aplicado al aula. Considero que este recurso puede ser de mucha utilidad para ayudar al alumnado a saber qué se espera de ellos cada día, cada semana, cada mes o incluso cada trimestre. Puede resultar una forma muy adecuada (por su fácil comprensión visual) para que el estudiantado tenga presentes los objetivos a alcanzar, tareas a realizar y eventos que puedan sucederse. De este modo, me parece una herramienta que puede ayudar a organizar mucho la vida en el aula, hecho que puede ser muy beneficioso para aquellos estudiantes que necesiten de más rutinas y estructuras claras. El ejemplo que he creado ha sido un bullet journal personal, pero es fácilmente adaptable para ser convertido en un recurso más que cuelgue de la pared de nuestra clase.